Schulveranstaltungen

Adventsbasteln

 

Am Freitag vor dem ersten Advent fertigten die Schüler und Schülerinnen in beiden Schulhäusern wie in jedem Jahr prachtvolle Adventsgestecke an. Mit Feuereifer steckten sie Zweige zusammen und ergänzten ihre Werke mit Kerzen und vielen weihnachtlichen Verzierungen. In Tandern wurden sie dabei von Mitgliedern des Gartenbauvereins unterstützt. Am Ende waren alle Kinder sehr stolz auf ihre Kreationen, die sie anschließend mit nach Hause nehmen durften.

 

Sparschweinchen bemalen

 

Wie jedes Jahr bekamen die Schulanfänger von der Sparkasse ein kleines Sparschwein geschenkt, das sie nach ihren eigenen Vorstellungen bemalen durften. Alle Kinder hatten Freude daran und gaben sich viel Mühe. Die fertigen Schweinchen wurden ausgestellt und es wurde ein Klassensieger ermittelt. In der Klasse 1a war dies Yannis Dittrich (siehe Foto bei der Preisübergabe).

 

ADAC-Fahrradparcours

 

Im September fand an der Grundschule Hilgertshausen-Tandern zum ersten Mal ein ADAC-Fahrradturnier statt. Herr Neubert vom ADAC baute schon morgens um sieben Uhr mit ein paar Eltern den Parcours auf dem Tanderner Hartplatz auf. Die Schüler und Schülerinnen der dritten und vierten Klasse mussten nach einer kurzen Einführung mit ihren eigenen Fahrrädern die Hindernisse bewältigen.

Auf dem Spurbrett ging es beispielsweise darum, möglichst gerade zu fahren, beim Achter durfte man keine Klötzchen umwerfen und auch das einhändige Fahren oder das Umschauen über die Schulter musste absolviert werden, bevor nach einem Slalom auf Zeit in einem markierten Feld möglichst genau gebremst werden sollte. Alle Kinder gaben sich große Mühe, so dass nur wenige Fehlerpunkte notiert werden mussten.

Zum Abschluss gab es auf dem Hartplatz eine große Siegerehrung mit der Verleihung von Medaillen und Urkunden, bevor Herr Neubert schnell alle Hindernisse abbaute, um sie kurz darauf am Sportplatz in Hilgertshausen gemeinsam mit hilfsbereiten Eltern wieder aufzustellen. Auch dort durchliefen die Schüler und Schülerinnen der dritten und vierten Klasse nach der entsprechenden Einweisung den Geschicklichkeitsparcours. Allerdings reichte dort die Zeit nicht mehr für die Siegerehrung – die wurde dann in der folgenden Woche nachgeholt.

 

Projektwoche Trommelzauber an der

GS Hilgertshausen-Tandern

 

 

 

Im Rahmen der Projektwoche „Trommelzauber“ beschäftigten sich die Schüler und Schülerinnen der GS Hilgertshausen-Tandern eine ganze Woche lang gemeinsam in einem Schulhaus mit dem Thema Afrika. Sie studierten für ein Trommelmusical verschiedene Tierrollen ein und stellten selbst die Kulissen und Dekoration für die Aufführung her. Außerdem fertigten sie selbst eigene Trommeln an und bauten zwei lebensgroße Giraffen für die beiden Schulhäuser. Die „Hiltas“ stehen für den freundlichen und rücksichtsvollen Umgang der Kinder untereinander. Ermöglicht wurde die Aktion mit Hilfe der Sparkassenstiftung im Landkreis Dachau.

Am Freitag, dem letzten Tag der Projektwoche, fand dann zum Abschluss ein großes Sommerfest statt. In der Tanderner Schulturnhalle trommelten, sangen und tanzten die Gazellen, Giraffen, Elefanten und Affen in ihrem Musical „Die Reise nach Tamborena“ vor den begeisterten Gästen und Zuschauern. Und als am Ende auch noch die Sonne hervorkam und der Elternbeirat für die Bewirtung an den zahlreichen Tischen im Schulhof sorgen konnte, kamen Kinder und Eltern gemeinsam zu dem Ergebnis: Eine tolle Trommelwoche und ein gelungenes Sommerfest!

 

 

Musik bringt uns zusammen

 

So lautete das Motto des diesjährigen „Aktionstag Musik in Bayern“, an dem wir uns auch wie schon in den letzten Jahren wieder beteiligten. Ziel dieses Projekts der „Bayerischen Landeskoordinierungs-stelle Musik“ ist es, dass Kinder gemeinsam singen und musizieren und dabei die verbindende Kraft der Musik erleben.

 

Leider meinte es der Wettergott dieses Jahr nicht gut mit uns und so mussten wir uns in einem Klassenzimmer statt auf dem Pausenhof treffen. Als gemeinsames Anfangslied sangen alle zusammen den Sitz-Boogie-Woogie, den wir allerdings zu einem „Stehboogie“ abgeändert hatten.

 

Die fetzige Musik stimmte alle bestens ein. Die zweite Klasse zeigte danach, dass es gar nicht so schwer ist, einen bayerischen Zwiefachen mit Stampfen und Klatschen zu begleiten und die Kinder der erste Klasse führten ein Frühlingslied vom frechen Kuckuck vor, das sie mit Boomwhackers begleiteten. Auch die dritte und die vierte Klasse sangen ein gemeinsames Lied vor.

 

Der gemeinsame Abschlusstanz fiel dann allerdings buchstäblich ins Wasser. Auf dem Pausenhof regnete es in Strömen und im Klassenzimmer war es einfach zu eng für einen gemeinsamen Kreistanz.

Auch so war es ein schöner Abschluss vor den Pfingstferien.

 

 

Känguru der Mathematik 2018


Die Idee für diesen Multiple-Choice-Mathe-Wettbewerb kommt aus Australien (1978) und wurde von zwei französischen Mathematiklehrern nach Frankreich geholt. Zu Ehren der australischen Erfinder wurde er "Kangourou des Mathématiques" (Känguru der Mathematik) genannt.

Der Wettbewerb ist ein Multiple-Choice-Wettbewerb mit vielfältigen Aufgaben zum Knobeln, zum Grübeln, zum Rechnen und zum Schätzen, der vor allem Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken soll. Ein Wettstreit, bei dem es nur Gewinner gibt, denn alle Teilnehmer erhalten eine Urkunde mit den erreichten Punktzahlen und einen Erinnerungspreis.

Von unserer Grundschule nahmen insgesamt 37 Kinder der beiden 3. und 4. Klassen teil.

Malwettbewerb „Erfindungen verändern unser Leben“

 

Im Rahmen des Malwettbewerbs der Volksbanken und Raiffeisenbanken wurden an der Grundschule Hilgertshausen-Tandern die Sieger geehrt. Zum Thema „Erfindungen verändern unser Leben“ hatten die Schüler und Schülerinnen mit teilweise originellen Ideen farbenfrohe Bilder gemalt. In beiden Schulhäusern verlieh eine Abordnung zusammen mit dem Geschäftsstellenleiter Herrn Meinl die Preise in den Klassen eins bis vier. Zusätzlich wurde auch noch ein Quizpreis verlost.

Experten bereichern den Unterricht

 

Im Heimat- und Sachunterricht sprechen die Kinder der ersten Klasse auch über verschiedene Berufe. Da war es dann natürlich besonders interessant, dass sich zwei Mütter und eine junge Dachdeckerin und Spenglerin aus Dachau bereit erklärten, ihren Beruf in der Klasse vorzustellen.

 

Julia kam in Zunftkleidung und brachte ihre Werkzeuge, verschiedene Dachplatten und Bleche mit. Nachdem alles genau besichtigt war, durften die Kinder Kupferbleche bearbeiten.

Es wurde gehämmert, gebogen und sogar geschnitten. Da brauchte man viel Kraft.

Besonders beeindruckte die Kinder, dass Julia auch schon Kirchturmdächer repariert hat. 

 

Eine Mama erzählte von ihrem Beruf als Lebensmitteltechnologin. Sie erklärte, wie Babynahrung hergestellt wird. Sie muss das Gemüse, das in die Gläschen soll, schon auf den Feldern anschauen und später kontrolliert sie auch noch in der Fabrik. Damit ja kein Haar oder sonst irgendein Gegenstand in die Babynahrung fällt,  muss sie ihre Haare unter einem Netz verstecken, Schmuck abnehmen und eine weiße Schürze tragen. Am Schluss stellten alle Kinder fest, dass Babynahrung auch noch schmeckt, wenn man schon in die Schule geht.

Unsere dritte Expertin arbeitet als Krankenschwester im Mobilen Pflegedienst. Auch sie kam in ihrer Berufskleidung und erzählte den Kindern, welche Aufgaben sie zu erledigen hat. Danach durfte jedes Kind mit dem Stethoskop seinen eigenen Herzschlag hören. Es wurde Blutdruck wurde gemessen und die Lehrerin wurde in den Finger gestochen. Viel Spaß machte es dann noch, sich gegenseitig Verbände anzulegen und Pflaster zu kleben.

 

 

Wie Berge auf

Landkarten dargestellt werden

 

In der Natur können wir gut die Erhebungen, Hügel und Berge erkennen. Auf Karten müssen Erhebungen anders dargestellt werden. Eine Form sind Höhenlinien.

So zeichneten die vierten Klassen Höhenlinienkarten von Kartoffelbergen. Als Grundlage diente eine Kartoffel, die das Modell eines Berges darstellte. Diese wurde in Scheiben, den Höhenschichten, geschnitten und die Umrisse dann Schicht für Schicht auf eine Zeichenunterlage übertragen. Zum Schluss wurden die Schichten noch mit den entsprechenden Farbtönen eingefärbt.

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